Czytanka po hiszpańsku · rozdział 3

W barze po hiszpańsku – María va a un bar

María i Patricia chcą napić się kawy. Po drodze spotykają Miguela, a zwykłe popołudnie kończy się spontanicznym planem podróży. Poznaj dialog w barze po hiszpańsku i przeczytaj historię na dwóch poziomach.

☕ w barze📖 A1–A2⏳ B1–B2🎧 shadowing✏️ 4 ćwiczenia🤖 AI

W Hiszpanii słowo bar nie oznacza wyłącznie miejsca, w którym pije się alkohol. To także popularne miejsce na poranną kawę, śniadanie, przekąskę lub spotkanie ze znajomymi.

W tym rozdziale nauczysz się zamawiać kawę, reagować na niespodziewane spotkanie i rozmawiać o wakacjach. Druga część historii wprowadza kilka zwrotów potrzebnych przy kupowaniu biletów.

3
Co wydarzyło się wcześniej? María zjadła samodzielnie obiad w restauracji, a potem poszła spotkać się z Patricią. Przeczytaj rozdział 2 →
A1–A2: presenteProstsza narracja oraz nagranie Mariny odpowiadające tej wersji.
B1–B2: pasadosTa sama historia opowiedziana z użyciem czasów przeszłych.

María va a un bar – historia w presente

Podczas czytania: zwróć uwagę na zwroty me apetece, me muero de hambre, ¡cuánto tiempo! oraz ¿qué va a ser?.

María está paseando con su amiga Patricia por las grandes calles de Madrid. Mira el reloj: son las cinco y media de la tarde. Las dos están pensando adónde pueden ir.

María
¿Adónde vamos ahora, a un bar o a una tienda?
Patricia
A mí me apetece tomar un café, pero también quiero ayudarte a elegir ropa.
María
Todavía tenemos toda la tarde. ¿Y si tomamos un café y luego visitamos el centro comercial?
Patricia
¡Por favor! Me muero de hambre.

Cuando se acercan a un bar, alguien se cruza con ellas. ¡Es Miguel, el mejor amigo de María! Llevan todo el verano sin verse.

Miguel
Hola, María. ¡Cuánto tiempo!
María
Ilusionada¡Qué alegría verte, Miguel! ¿Qué tal estás?
Miguel
Muy bien. Voy a tomarme un café en un bar que está aquí cerca. ¿Queréis venir?
Patricia
Eso es justo lo que queremos hacer, pero no sabemos adónde ir.
Miguel
Muy bien, entonces podéis venir conmigo. ¡Seguidme!

Los tres amigos van andando al bar. Cuando llegan, se acercan a la barra y esperan a que el camarero venga a atenderlos.

Camarero
Hola, chicos. ¿Qué va a ser?
María
Yo quiero un café con leche.
Patricia
Yo también.
Camarero
Vale, dos cafés con leche. ¿Y tú?
Miguel
Yo quiero un café cortado y un cruasán.
Camarero
¡Ahora mismo os lo pongo!

El camarero se va a preparar las bebidas. Cuando vuelve con el pedido, empieza a conversar con ellos.

Camarero
Yo soy Manuel. ¿Y vosotros, cómo os llamáis?
María
Yo me llamo María.
Miguel
Yo soy Miguel.
Patricia
Y yo, Patricia.
Camarero
Mucho gusto. Qué pena que ya haya terminado el verano. ¿Qué habéis hecho este verano?
María
Pues no mucho. En julio fui de vacaciones a un pueblo de los Pirineos. Me encanta hacer senderismo con mis padres.
Patricia
Jo, pues yo no he salido de Madrid.
Miguel
¡Mi verano ha sido estupendo! He visitado un montón de países: Alemania, Francia, Reino Unido, Ecuador…
María
¡Qué guay! ¿Y te ha gustado?
Miguel
¡Sí, me ha encantado! Mirad estas fotos y decidme qué os parecen.

Miguel les enseña un montón de fotos. Las acaba de recoger de una tienda antes de encontrarse con ellas. En las imágenes aparece junto a banderas de diferentes países y delante de monumentos famosos.

Camarero
¿Me dejáis verlas? ¡Qué envidia me dais! Yo también quiero visitar esos países.
María
Y yo. Aunque mis padres tienen dinero, nunca hemos viajado a otros países.
Patricia
¿Y si cogemos un autobús a algún lugar y pasamos allí el día?

A María le encanta la idea. Los amigos pagan al camarero lo que deben y se marchan a la estación de autobuses.

EN LA ESTACIÓN DE AUTOBUSES

En la estación se acercan a la taquilla para comprar billetes a Barcelona.

Empleada
Hola, ¿qué queréis?
María
Tres billetes de autobús para Barcelona, por favor.
Empleada
¿Cuándo queréis viajar?
Patricia
Mañana a las nueve.
Empleada
¿Billetes de ida y vuelta?
Miguel
Sí, queremos volver el mismo día a las seis de la tarde.
Empleada
Lo siento, pero ese autobús está completo. Hay plazas en el autobús de las ocho de la tarde. ¿Os parece bien?
Miguel
Sí, muchas gracias.
Empleada
Son 120 euros en total.
María
Sacando su tarjeta de créditoPago yo los tres billetes.

Después de comprar los billetes, los tres se marchan a casa de Patricia y se ponen a jugar a juegos de mesa. Pasan gran parte de la noche jugando hasta que, por fin, se quedan dormidos.

Posłuchaj Mariny i ćwicz shadowing

Marina czyta podstawową wersję historii. Najpierw posłuchaj całości, później powtarzaj krótkimi fragmentami, a na końcu odegraj jedną z ról.

1. PosłuchajWyłap sposób zamawiania i reakcje przyjaciół.
2. PowtarzajNaśladuj rytm, łączenie słów i intonację.
3. Odegraj rolęWybierz Maríę, Miguela, Patricię lub kelnera.
Zobacz całą playlistę wymowy →

María fue a un bar – historia w czasach przeszłych

Zwróć uwagę: opis i trwające sytuacje pojawiają się w imperfecto, wydarzenia posuwające historię naprzód w indefinido, a doświadczenia związane z trwającym okresem w pretérito perfecto.

María estaba paseando con Patricia por las grandes calles de Madrid. Miró el reloj: eran las cinco y media de la tarde. Las dos estaban pensando adónde podían ir.

María
¿Adónde vamos ahora, a un bar o a una tienda?
Patricia
A mí me apetece tomar un café, pero también quiero ayudarte a elegir ropa.
María
Todavía tenemos toda la tarde. ¿Y si tomamos un café y luego visitamos el centro comercial?
Patricia
¡Por favor! Me muero de hambre.

Cuando se acercaban a un bar, alguien se cruzó con ellas. ¡Era Miguel, el mejor amigo de María! Llevaban todo el verano sin verse.

Miguel
Hola, María. ¡Cuánto tiempo!
María
Ilusionada¡Qué alegría verte, Miguel! ¿Qué tal estás?
Miguel
Muy bien. Voy a tomarme un café en un bar que está aquí cerca. ¿Queréis venir?
Patricia
Eso es justo lo que queremos hacer, pero no sabemos adónde ir.
Miguel
Muy bien, entonces podéis venir conmigo. ¡Seguidme!

Los tres amigos fueron andando al bar. Cuando llegaron, se acercaron a la barra y esperaron a que el camarero viniera a atenderlos. María y Patricia pidieron café con leche, mientras que Miguel pidió un cortado y un cruasán.

Cuando el camarero volvió con el pedido, se presentó y empezó a hablar con ellos sobre las vacaciones. María contó que en julio había ido a un pueblo de los Pirineos. Patricia dijo que no había salido de Madrid. Miguel explicó que su verano había sido estupendo y que había visitado Alemania, Francia, Reino Unido y Ecuador.

María
¡Qué guay! ¿Y te ha gustado?
Miguel
¡Sí, me ha encantado! Mirad estas fotos y decidme qué os parecen.

Miguel les enseñó un montón de fotos que acababa de recoger. En ellas aparecía junto a banderas de diferentes países y delante de monumentos famosos. Manuel también quiso verlas y les dijo que le daban mucha envidia.

María
Aunque mis padres tienen dinero, nunca hemos viajado a otros países.
Patricia
¿Y si cogemos un autobús a algún lugar y pasamos allí el día?

A María le encantó la idea. Pagaron lo que debían y se marcharon a la estación de autobuses. Allí pidieron tres billetes de ida y vuelta a Barcelona. El autobús que querían estaba completo, así que compraron billetes para otro horario. María pagó los 120 euros con su tarjeta.

Después fueron a casa de Patricia y se pusieron a jugar a juegos de mesa. Pasaron gran parte de la noche jugando hasta que, por fin, se quedaron dormidos.

Jak zmienia się narracja?

están pensando → estaban pensandoCzynność w toku i tło historii: imperfecto.
se cruza → se cruzóNagłe zakończone wydarzenie: indefinido.
ha visitado → había visitadoW narracji przeszłej wcześniejsze doświadczenie może wymagać pluscuamperfecto.
les enseña → les enseñóKolejne wydarzenie prowadzące fabułę: indefinido.

W barze po hiszpańsku – słowniczek

W barze i podczas rozmowy

apetecermieć ochotę
Me muero de hambre.Umieram z głodu.
¡Cuánto tiempo!Kopę lat!
¡Qué alegría verte!Jak miło cię widzieć!
la barralada barowa
atenderobsługiwać
¿Qué va a ser?Co podać?
el café con lechekawa z mlekiem
el café cortadoespresso z odrobiną mleka
el cruasáncroissant
hacer senderismochodzić po górach / uprawiać trekking
dar envidiawzbudzać zazdrość

Dalsza część historii

la estación de autobusesdworzec autobusowy
la taquillakasa biletowa
el billetebilet
de ida y vueltaw obie strony
estar completonie mieć wolnych miejsc
quedarse dormidozasnąć

Sprawdź, ile rozumiesz

Actividad 1. Odpowiedz na pytania.

  1. ¿Qué querían hacer María y Patricia antes de ir de compras?
  2. ¿A quién encontraron cerca del bar?
  3. ¿Qué pidió Miguel?
  4. ¿Qué países había visitado Miguel?
  5. ¿Adónde decidieron viajar los tres amigos?

Actividad 2. Odpowiedz pełnymi zdaniami.

  1. ¿Por qué Patricia aceptó ir primero al bar?
  2. ¿Cómo reaccionó María cuando vio a Miguel?
  3. ¿Qué provocó la idea de hacer un viaje?
  4. ¿Qué problema tuvieron al comprar los billetes?

Actividad 3. Uzupełnij zdania odpowiednimi słowami.

barra · hambre · cortado · verano · fotos · senderismo · camarero · billetes · completo · tarjeta
  1. Patricia se moría de .
  2. Los amigos se acercaron a la del bar.
  3. Miguel pidió un café .
  4. El se llamaba Manuel.
  5. Hablaron sobre lo que habían hecho durante el .
  6. A María le gustaba hacer con sus padres.
  7. Miguel enseñó a sus amigos muchas .
  8. En la estación pidieron tres para Barcelona.
  9. El primer autobús estaba .
  10. María pagó con su de crédito.

Actividad 4. Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika.

  1. María y Patricia (pasear) por Madrid cuando vieron a Miguel.
  2. Patricia (tener) mucha hambre.
  3. Miguel (invitar) a las chicas a ir con él.
  4. Los tres amigos (acercarse) a la barra.
  5. María y Patricia (pedir) café con leche.
  6. El camarero (traer) las bebidas.
  7. Miguel (enseñar) sus fotos de vacaciones.
  8. Patricia (proponer) hacer un viaje.
  9. Los amigos (ir) a la estación de autobuses.
  10. El autobús que querían (estar) completo.
  11. María (pagar) los tres billetes.
  12. Después, todos (volver) a casa de Patricia.
  13. Ellos (ponerse) a jugar.
  14. Los amigos (pasar) gran parte de la noche despiertos.
  15. Finalmente, se (quedar) dormidos.
Pokaż odpowiedzi do Actividad 1–4

Actividad 1

  1. Querían tomar un café.
  2. Encontraron a Miguel.
  3. Pidió un café cortado y un cruasán.
  4. Había visitado Alemania, Francia, Reino Unido y Ecuador.
  5. Decidieron viajar a Barcelona.

Actividad 2 – przykładowe odpowiedzi

  1. Porque tenía mucha hambre y todavía tenían toda la tarde para ir de compras.
  2. Se puso muy contenta y le dijo que era una alegría verlo.
  3. Las fotos de los viajes de Miguel hicieron que Patricia propusiera una excursión.
  4. El autobús del horario que querían estaba completo.

Actividad 3

  1. hambre
  2. barra
  3. cortado
  4. camarero
  5. verano
  6. senderismo
  7. fotos
  8. billetes
  9. completo
  10. tarjeta

Actividad 4

  1. paseaban
  2. tenía
  3. invitó
  4. se acercaron
  5. pidieron
  6. trajo
  7. enseñó
  8. propuso
  9. fueron
  10. estaba
  11. pagó
  12. volvieron
  13. se pusieron
  14. pasaron
  15. quedaron

Zamów kawę i rozpocznij rozmowę

Ułóż krótki dialog w barze. Zamów wybraną kawę i coś do jedzenia, a następnie zapytaj znajomą osobę, co robiła podczas wakacji. Użyj minimum pięciu zwrotów z tekstu.

Przećwicz rozmowę w hiszpańskim barze

Skopiuj polecenie i odpowiadaj po hiszpańsku.

Estoy aprendiendo español y mi nivel es A2. Representa una escena en un bar de Madrid. Tú eres el camarero y también puedes interpretar a un amigo que encuentro por casualidad. Hazme una sola pregunta cada vez. Quiero saludar a mi amigo, pedir café y algo para comer, hablar brevemente sobre las vacaciones y pagar. Corrige solo mis errores importantes y explícalos brevemente en polaco.

Wersja B1: po rozmowie dodaj: „Pídeme que cuente todo lo que pasó usando el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido”.

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Jedna historia, coraz więcej hiszpańskiego

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